• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuy: "Życ...

Nawigacja

"Życie na poczekaniu" Wisławy Szymborskiej - Interpretacja



"Życie na poczekaniu" Wisławy Szymborskiej - Interpretacja




Wiersz "Życie na poczekaniu" Wisławy Szymborskiej jest refleksją nad życiem, ktra nawiązuje do słynnej koncepcji theatrum mundi, ktrej głwną myśl można zawrzeć w poniższym cytacie pochodzącym z jednej ze sztuk Williama Shakespear’a:



"Świat jest teatrem, aktorami ludzie,

ktrzy kolejno wchodzą i znikają,

Każdy tam aktor niejedną gra rolę..."



Podmiotem lirycznym jest aktorka, ktra opisuje świat z własnej perspektywy. Ma ona do odegrania pewną rolę, ktrej właściwie nie zna. Wie tylko, że rola ta została jej przypisana i nie może jej wymienić. Wybr roli nie należał do niej, jednak "Wielki Spektator" narzucający charakter gry nie został wskazany w wierszu. Z braku scenariusza aktorka skazana jest na ciągłą improwizację. Tempo akcji jest jej narzucone, ledwo za nim nadąża. Jest nieprzygotowana do życia, ktre nazywa zaszczytem. Podmiot liryczny jest ambitny i chciałby się jakoś wykazać, lecz wszystko dzieje się zbyt szybko. Jego potknięcia tłumaczy nieustająca trema, jednakże takie usprawiedliwienie podmiot liryczny odbiera jako upokarzające. Uskarża się na dyskomfort gry oraz na brak jakichkolwiek prb. Akcja jest zbyt szybka a odegrane motywy są już nieodwracalne – nie można cofnąć czasu ani powtrzyć żadnej sceny i jej naprawić. Wszystko trwale zapisuje się w historii. Niektre kwestie pozostają już niedokończone. Nawet kształtowanie własnego charakteru odbywa się w biegu – "(...) charakter jak płaszcz w biegu dopinany (...)". Mija dzień za dniem, podmiot liryczny chciałby znać scenariusz choć jednego z nich, lecz już wkrtce nastaje kolejny dzień z nieznanym mu scenariuszem. Jednak nie wszystko w sztuce jest przypadkowe. Scena nie jest tylko prowizorycznym pomieszczeniem, gdyż jest dokładnie zaprojektowana - dekoracje są solidne, a rekwizyty niezwykle precyzyjne. Wszystko jest dopracowane i uporządkowane. Blask świateł sygnalizuje premierę. Stremowany i przerażony człowiek jest kruchą postacią skazaną jedynie na improwizację. Jest osamotniony na scenie i sam musi stawić czoła wyzwaniu. Jest niepewny i czuje niestabilność swojej roli. Gra przed tłumem ludzi wpatrujących się w niego, śledzących każdy jego najmniejszy nawet ruch. Ewentualne błędy są już nieodwracalne.



Utwr Wisławy Szymborskiej przedstawia świat w ironicznym świetle. Życie porwnuje do teatru, w ktrym przecież nie można się przygotować do odgrywanej przez siebie roli. Ciągła improwizacja i nieustanna premiera przerażają człowieka, ktry jest zmuszony do stawiania czoła tym wyzwaniom. Ludzie często użalają się nad swoim losem. Narzekają na role, jakie narzuciło im samo życie. Nigdy nie wiadomo, co wydarzy się za chwilę i jaką maskę będziemy zmuszeni przybrać do nowo zaistniałej sytuacji, by wypaść w niej jak najkorzystniej. Szymborską drażni ciągła zmiana masek, taka forma improwizacji jest dla niej obrzydliwa. Ale to życie ma pewien rytm i charakter, ktry przecież ukształtowaliśmy my sami. Przybieramy maski adekwatne do danych sytuacji, osb, miejsc. Tak już po prostu jest. Pamiętamy o tremie, jaka nam wciąż towarzyszy tak samo jak aktorom na scenie. Z tą rżnicą, że oni mogli nauczyć się swoich rl i je uprzednio przećwiczyć. W wierszu podmiot liryczny chciałby poznać przyszłość i przewidzieć co się wydarzy, przygotować się do tego i zaplanować swoje postępowania. Jak wiemy niestety żadnego dnia ani nie przewidzimy, ani nie będziemy mogli przeżyć dwa razy. Nic co zrobimy nie zostanie wymazane z historii i nie będzie mogło zostać niezauważone. I choć usilnie staramy się jak najlepiej odgrywać swoje role, to tempo życia utrudnia nam to w olbrzymim stopniu. Ledwo zauważamy jedno swoje potknięcie a już pojawia się następne. Szymborska tłumaczy te fakty nieustającą tremą, jednak takie usprawiedliwienie uznaje za upokarzające. Podchodzi do życia w ambitny sposb. Wolałaby wszystko sobie zaplanować, by wypadło tak, jak ona tego chce. Chciałaby się jakoś wykazać. Niestety ciągle potyka się o "nieznajomość rzeczy".



W wierszu stawia pytanie "czy to w porządku", że to życie właśnie tak wygląda? Skłania to czytelnika do pewnej refleksji. Myślę, że na to pytanie każdy odpowiedziałby inaczej. Według mnie trzeba wciąż starać się nadążać za narzuconym nam tempem i usilnie podejmować się nowych wyzwań, coraz to nowszych rl. W końcu niczego nie będzie nam dane powtrzyć i przeżyć kolejny raz. Wszystko co złe minie, a co dobre już nie powrci. Ciągła gra – taki jest sens ludzkiego życia. Tylko od nas zależy jak ją odegramy i ile serca w nią włożymy. Pamiętajmy, że rola należy do nas i nie powinno w niej zabraknąć nas samych.






Przykadowe prace

Wybuch Drugiej Wojny Światowej

Wybuch Drugiej Wojny Światowej W myśl zawartych w 1939 roku układw, w razie wojny z Anglią i Francją miały podjąć ograniczone działania zbrojne 3 dni po ogłoszeniu moblizacji, a w ciągu 15 dni rozpocząć ofensywę na Niemcy. Jednak mało kto w Polsce zdaw...

Średniowiecze epoką krzyż i miecza.

Średniowiecze epoką krzyż i miecza. W roku upadku Cesarstwa Rzymskiego, czyli mniej więcej w połowie V wieku w Europie zostaje zapoczątkowana nowa epoka - Średniowiecze. Nazwa ta została wprowadzona przez twrcw renesansowych. Użyta została po raz pierwszy w 1469 r., a wywodzi s...

Produkcja w agrobiznesie

Produkcja w agrobiznesie Produkcja w agrobiznesie polega na przetwarzaniu rozmaitych składnikw materii na produkty rolne i żywnościowe. Właściwy proces przetwarzania materii dokonuje się za pośrednictwem organizmw roślinnych i zwierzęcych. 1. układ transformacji uwarunkowany ...

W najstarszych utworach świata dostrzegano już miłość jako wartość najwyższą

W najstarszych utworach świata dostrzegano już miłość jako wartość najwyższą W pełni zgadzam się z tezą postawioną w temacie rozprawki, ktra brzmi następująco: W najstarszych utworach świata dostrzegano już miłość jako wartoś...

Socjologia wychowania

Socjologia wychowania Tematy: 1. Socjologiczna koncepcja osobowości 2. Grupa w procesach wychowania - grupy przynależności - grupy odniesienia 3. Rodzina w rżnych kulturach i religiach - rola rodziny w wychowaniu - funkcja socjalizująca i opiekuńcza (jak oddziaływu...

Porwnanie konstytucji PRL z konstytucją III RP

Porwnanie konstytucji PRL z konstytucją III RP Obie konstytucje rżnią się w wielu, mniej lub bardziej ważnych punktach. Jednak rzeczą ktra od razu rzuca się w oczy jest wstęp. Wstęp do Konstytucji PRL: "Polska Rzeczpospolita Ludowa jest republiką ludu pracującego. ...

Budowa i rozwj układw hamulcowych

Budowa i rozwj układw hamulcowych Wstęp Układ hamulcowy to wszystkie elementy i układy w pojeździe, ktrych przeznaczeniem jest jego zatrzymanie. W samochodzie wyrżniamy dwa układy hamulcowe: • podstawowy (roboczy) - aktywowany i obsługiwany prawą nogą...

Człowiek, to brzmi dumnie?

Człowiek, to brzmi dumnie? Człowiek. Istota posiadająca rozum, wiedzę. Potrafi się uczyć, rozwijać, tworzyć. Potrafi doceniać piękno. Niestety, potrafi też niszczyć, kraść, zabijać. Jedni mogą mwić, że już samo słowo cz ...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoa streszczenie notatka ciga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura ksika

Prawa

Do g?ry