• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuy: Gustawa H...

Nawigacja

Gustawa Herlinga-Grudzińskiego Inny świat. Wyjaśnij tytuł utworu. Czy opisany mechanizm systemu działał w pełni skutecznie?



Gustawa Herlinga-Grudzińskiego Inny świat. Wyjaśnij tytuł utworu. Czy opisany mechanizm systemu działał w pełni skutecznie?




Gustaw Herling-Grudziński podczas II wojny światowej był więźniem sowieckiego obozu pracy. Swoje doświadczenia i przeżycia opisał w książce Inny świat. Mottem swojego dzieła uczynił cytat z Zapiskw z martwego domu Dostojewskiego. Jest w tym fragmencie mowa o innym świecie, ktry jest do niczego niepodobny, gdzie panowały inne, odrębne prawa, inne obyczaje, inne nawyki i odruchy. Stąd wziął się też tytuł książki. Czym więc był ten inny świat?

Był to nieludzki świat łagrw – sowieckich obozw pracy, do ktrych trafiali wszyscy niewygodni dla władzy ludzie. Ale był to też system. System niszczenia więźniw, ich osobowości i przez to przygotowywania ich do pracy w obozie, gdzie byli właściwie eksploatowani do celw gospodarczych. Ten proces został opisany w podanym fragmencie.

Człowiek, ktry został aresztowany, był pozbawiany swojej godności. Był torturowany fizycznie i psychicznie. I w końcu jego osobowość rozpadała się. Zmieniał się jego sposb myślenia, pojmowania otaczającej go rzeczywistości i w ogle wszystkiego, co go do tej pory spotkało (wszystko, co wydawało się oskarżonemu przed chwilą absurdem, staje się rzeczą prawdopodobną). Więzień przechodził całkowitą przemianę. Wierzył, że oskarżający go mają rację, że rzeczywiście źle do tej pory czynił (błądził [...] przez całe życie). Był im wręcz wdzięczny za to, co go spotkało, że uświadomili mu jego błędy i występki. Wydawało mu się, że znikły wszelkie wątpliwości, że w końcu znalazł prawdę (po raz ostatni w życiu zaśnie z tym uczuciem męczącej go niepewności [...] obudzi się pusty [...] olśniony myślą, że ma już nareszcie wszystko za sobą). Żył już w innym świecie. Pracował dla dobra swojego kraju, ale co więcej, wierzył, że rzeczywiście zasłużył na to, co go spotyka. I albo trudy łagrw go wykończyły, albo przeżył i tak ślepo wierzył w system, że mgłby do niego przekonywać innych więźniw.

Tak miał właśnie wyglądać inny świat. I rzeczywiście tak wyglądała codzienność łagrw. Więźniowie pracowali ciężko, ponad swoje siły. Nie mieli żadnej nadziei na uwolnienie, nawet jeśli zasądzony wyrok się kończył, nie mogli być pewni, że odzyskają wolność. A poza tym wielu poddało się systemowi – na przykład zabjca Stalina, czy też Niemiec, ktry w epilogu prosi Herlinga-Grudzińskiego o zrozumienie. Oni rzeczywiście zostali już złagrowani – poddali się otaczającej ich rzeczywistości łagrw, nie znaleźli w sobie sił, by choć trochę się jej przeciwstawić. Byli też urkowie, dla ktrych obozy były właściwie sposobem na przeżycie. Oni nie widzieli już innego miejsca dla siebie.

Ale nie wszyscy więźniowie się poddawali. Przecież sam autor podjął głodwkę i nawet przekonał do tego innych Polakw z obozu. Nie bał się przeciwstawić władzy. Podobnie zachowały się zakonnice zamknięte w bunkrze, odmawiające pracy, ktra byłaby dla nich służbą dla szatana. Ale chyba najbardziej heroiczną postawę przyjął Kostylew. To on tak dokładnie przyjrzał się mechanizmom systemu – to jego przemyślenia przedstawił autor w podanym fragmencie. Postanowił sam decydować o swoim życiu i o swojej śmierci. Stwierdził, że nigdy już nie będzie dla nich (dla władzy) pracował i wybrał samobjstwo.

Można też zaobserwować inne postawy, wydające się może mniej bohaterskimi, ale rwnież przeciwstawiające się systemowi. Na przykład sposb traktowania przez więźniw dni wolnych od pracy, gdy chcieli zachowywać choć trochę pozorw, że mają wolny wybr co do sposobu ich spędzania. Nie chcieli też zapominać o swoich zainteresowaniach – na przykład profesor N., z ktrym autor spędził wiele czasu na rozmowach o literaturze. Wszyscy oni chcieli mieć w sobie choć trochę poczucia wolności. A najwięcej dawał go oczywiście pobyt w domu swidanij

Można więc stwierdzić, że mechanizm innego świata nie działał w pełni skutecznie. Nie wszystkich ludzi udawało się w pełni złamać. Przykładem znw może być osoba samego autora, ktry w opisanej w epilogu sytuacji w Rzymie nie wykazał zrozumienia dla wspłwięźnia – nie odrzucił systemu wartości, według ktrego żyją ludzie wolni, mimo że przecież wiedział, co tamten przeszedł. Można też przywołać kontekst historyczny. Systemy totalitarne, a takim przecież był inny świat w ZSRR właściwie już całkowicie upadły. Nie ocaliły ich żadne mechanizmy zniewolenia: złagrowania, czy zlagrowania






Przykadowe prace

Organy doradcze Unii Europejskiej - Komitet Regionw, Komitet Ekonomiczno-Społeczny, Europejski Bank Centeralny, Europejski Bank Inwestycyjny.

Organy doradcze Unii Europejskiej - Komitet Regionw, Komitet Ekonomiczno-Społeczny, Europejski Bank Centeralny, Europejski Bank Inwestycyjny. 1.KOMITET REGIONW Komitet Regionw jest jedną z najmłodszych instytucji Unii Europejskiej. Został on utworzony na mocy Traktatu z Maastricht z 1992 r., a rozpocz&#...

Janusz Korczak – mj autorytet

Janusz Korczak – mj autorytet Janusz Korczak to pseudonim Henryka Goldszmita. Został on zapożyczony z powieści Kraszewskiego. Goldszmit urodził się 22 lipca roku 1878 lub 1879 (jego ojciec po narodzinach chłopca nie dopełnił formalności metrykalnych, stąd niepewnoś...

Kapłaństwo

Kapłaństwo Wstęp Kim powinien być kapłan w naszych czasach? Mwcą, społecznikiem, kumplem, psychoterapeutą, naukowcem? A może budowniczym, politykiem, nauczycielem, misjonarzem? Odpowiedzi na to pytanie trzeba szukać u źrdeł kapłaństwa. Jednym z tych ...

Motyw utraconej ojczyzny w "Hymnie" Juliusza Słowackiego i fragmencie Epilogu "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza. Porwnanie nastrojw utworw.

Motyw utraconej ojczyzny w "Hymnie" Juliusza Słowackiego i fragmencie Epilogu "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza. Porwnanie nastrojw utworw. Ojczyznę kocha się nie dlatego, że wielka, ale dlatego, że własna powiedział Seneka Młodszy. Dla obywateli liczy się nawet najmniejszy skrawek...

Mein Alltag

Mein Alltag Ich stehe um 7 Uhr auf. Zuerst gehe ich ins Bad, wasche mich, putze mir meine Zhne und kmme mir meine Haare. Dann mache ich mein Bett. Danach ziehe mich an. Ich mag die bequeme Kleidung zum Beispiel: eine Jeanshose, eine Bluse oder Pullover. Dann packe ich meine Schulsache und Heften. Dann ich fruhstucke mich. Ich e...

"Tylko życie poświecone innym wartościom warte jest przeżycia. A. Einstein.

"Tylko życie poświecone innym wartościom warte jest przeżycia. A. Einstein. Czym byłoby nasze życie, gdybyśmy skupili się tylko i wyłącznie na jego przeżywaniu? Nie patrzylibyśmy na ludzi potrzebujących pomocy, nie stworzylibyśmy żadnego dzieła szt...

Rembrant

Rembrant Rembrandt, właściwie Rembrandt Harmensz van Rijn (1606-1669), holenderski malarz i grafik. Jeden z największych artystw w dziejach sztuki, o cechach geniuszu zgodnego z tendencjami charakteryzującymi sztukę holenderską XVII stulecia. Rembrandta doceniono w pełni dopiero w po&#...

Miejsce i rola Polski i Sił Zbrojnych RP w NATO

Miejsce i rola Polski i Sił Zbrojnych RP w NATO Przystąpienie do NATO było jednym z podstawowych celw polskiej polityki zagranicznej i bezpieczeństwa w latach 90. Istotnym elementem przygotowań do członkostwa był udział Polski w programie Partnerstwo dla Pokoju , w ktrym uczestniczyl...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoa streszczenie notatka ciga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura ksika

Prawa

Do g?ry