• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuy: Konspekt ...

Nawigacja

Konspekt zajęc kompensacyjno -korekcyjnych z hipoterapią



Konspekt zajęc kompensacyjno -korekcyjnych z hipoterapią




KONSPEKT ZAJĘC
KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH
Opracowała:
Uczestnicy Zajęć: Chłopiec z mzgowym porażeniem dziecięcym pod postacią obustronnego porażenia kurczowego wiek 7 lat.
Miejsce Zajęć: Ośrodek Hipoterapii- Odkryta Ujeżdżalnia
Forma prowadzenia Zajęć: indywidualnie prowadzone przez 2 osoby: terapeutę-rehabilitanta i osobę prowadzącą. konia.
Czas trwania: 30 min

ZASTOSOWANIE FORM HIPOTERAPII

Terapeutyczna jazd konna: pacjent bez wykonywania jakichkolwiek ćwiczeń , poddawany jest ruchom konia w rżnych pozycjach ( np. siedzenie przodem, tyłem, w leżeniu)
Rehabilitacja konna: pacjent poza terapeutyczna jazdą konną wykonuje ćwiczenia w rżnych pozycjach pod okiem fizjoterapeuty.
Terapia z koniem: ktrej istotą. jest emocjonalny kontakt pacjenta z koniem , sytuacja terapeutyczna, a nie sama jazda(pacjent nie musi siedzieć na koniu).Efektem terapeutycznym jest poprawienie komunikacji pacjenta ze światem zewnętrznym.
CELE GŁWNE

Przywrcenie sprawności fizycznej i psychicznej w możliwym do osiągnięcia zakresie przy
wykorzystaniu form hipoterapii.
CELE SZCZEGLOWE

-normalizacja napięcia mięśniowego (wywołana łagodnym rytmicznym kołysaniem podczas
chodu konia oraz ciepłem jego ciała)
-kodowanie w mzgu prawidłowego wzorca ruchu miednicy podczas chodu
-hamowanie odruchw patologicznych(przez odpowiednie ułożenie lub posadzenie dziecka
na koniu)
- doskonalenie rwnowagi i koordynacji wzrokowo- ruchowej, a także orientacji w przestrzeni (konieczność utrzymania się na ruchomym podłożu)
- poprawa reakcji obronnych (opieranie rąk na grzbiecie konia)
- stymulacja i normalizacja czucia powierzchniowego.
- zwiększenie poczucia własnej wartości
- zmniejszenie zaburzeń emocjonalnych
- rozwijanie pozytywnych kontaktw emocjonalnych.

PRZYBORY: kłko typu ?ringo?

OPIS ĆWICZEŃ

CZĘŚĆ WSTĘPNA

1. Opuszczenie przez dziecko wzka i podejście do konia
2. Przywitanie się z terapeutą i koniem (klepiąc go i głaszcząc po szyi raz jedną i raz drugą ręką)
Na te dwie czynności pacjent ma 3 minuty
3. Wsiadanie (dziecko wsiada z rampy z pomocą terapeuty lub metodą klasyczną z pomocą.
Terapeuta czuwa nad prawidłowością wsiadania i pomaga pacjentowi.
4. Dziecko siedząc na koniu wykonuje 2-3 okrążenia dla oswojenia się z ruchem i uzyskaniu prawidłowego dosiadu.
Terapeuta kontroluje prawidłowość dosiadu.
Na kolejne dwie czynności pacjent ma 2 minuty.

CZĘŚĆ GŁWNA


5. Ćwiczenia rwnoważne w stepie przodem do kierunku jazdy.
Terapeuta objaśnia jakie będą ćwiczenia do wykonania i wydaje polecenia, oraz koryguje dosiad, ułożenie ng, głowy.
a) dziecko nakłada ringo raz na prawą rękę raz na lewą rękę
b) dziecko jedzie z rękami uniesionymi na bok
c) zabawa w ?łapanie much?, terapeuta wskazuje na rżne miejsca na grzbiecie i szyi konia, oraz wydaje polecenie, dziecko ma za zadanie szybkie nakrycie miejsca obiema rękami tak jakby łapało muchę .






Przykadowe prace

Samorząd jako forma decentralizacji.

Samorząd jako forma decentralizacji. Decentralizacja to system organizacyjny w ktrym: •Podmioty administrujące mają ściśle określone kompetencje •Kompetencje są prawnie określone (samodzielność) •Realizacja kompetencji podlega nadzorowi weryfika...

Ocena Powstania Warszawskiego

Ocena Powstania Warszawskiego Powstanie w Warszawie, mieście skazanym przez Stalina i Hitlera na zagładę, to temat pasjonujący nie tylko historykw, ale także wywołujący duże zainteresowanie w rżnych kręgach społeczeństwa polskiego. W miarę upływu czasu i udo...

Great Vowel Shift

Great Vowel Shift The period between fifteenth to eighteenth century (although it actually began in twelfth century and ended until eighteenth century) saw a major sound change sound change affecting the long vowels of English. The results of this change contribute to the difference, which we can see between Middle English and...

Moda z XVIII w.

Moda z XVIII w. Kobiety W XVIII w. w modzie kobiecej w Europie widać było wyraźne wpływy mody francuskiej. Ideał mody tego okresu stanowiła kobieta delikatna, krucha, mlecznej cerze i jasnych oczach oraz włosach. Wdzięk liczył się w tych czasach bardziej niż piękny w...

Państwo i partie polityczne

Państwo i partie polityczne 1. Państwo jest najwyższa polityczna terytorialna przymusowa organizacja społeczeństwa, posiadająca swoisty aparat władzy i suwerenność, posługująca się prawem w celu realizacji swoich zadań. PAŃSTWO i PRAWO są zjawi...

Orientalizm cyklu i mistrzostwo arstyczne

Orientalizm cyklu i mistrzostwo arstyczne Natura i orientalizm Sonetw krymskich Adama Mickiewicza. Sonety krymskie powstały w następstwie wycieczki, jaką odbył Mickiewicz z Odessy w okolice Jałty i inne części Krymu. Splatają się w nich obrazy nietypowej przyrody z opisem prze...

Reprywatyzować czy nie reprywatyzować?

Reprywatyzować czy nie reprywatyzować? Argumenty za ... 1. Praktycznie kazdy kto złozył odpowiednie podania i dowody na to by otrzymac pieniadze, otrzymywał je.2. Mozna naprawic wyrzadzone krzywdy ludziom pokrzywdzonym. Argumenty przeciw ... 1. Bardzo duzo majatku narodu roztrwoniono. Dawano go o...

Biografia - Leksykon Wielkich Uczonych

Biografia - Leksykon Wielkich Uczonych Archimedes z Syrakuz (ok. 287-212 p.n.e.) wybitny grecki filozof przyrody i matematyk, urodzony i zmarły w Syrakuzach; wykształcenie zdobył w Aleksandrii. Był synem astronoma Fidiasza, autorem traktatu o kwadraturze odcinka paraboli, twrcą hydrostatyki i stat...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoa streszczenie notatka ciga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura ksika

Prawa

Do g?ry