Oda do młodości - Adam Mickiewicz
Oda do młodości - Adam Mickiewicz
Słynny utwór Mickiewicza powstał w 1820r. W studenckim Wilnie błyskawicznie stał się wierszem manifestem, hymnem romantycznej młodzieży. "Bez serc, bez ducha, to szkieletów ludy; Młodości! dodaj mi skrzydła!" - oda zaczyna się pełnym goryczy okrzykiem. Cały utwór jest apostrofą do młodości, której poeta przypisuje wielką siłę. Młodość potrafi przypiąć "skrzydła do ramion", wynieść poetę ponad poziomy i ukazać perspektywę całego świata. Młodość jawi się jako prawdziwa wartość, siła uczuć, jako bogini zdolna do przemiany globu. Świat jest pełen życia, światła, ruchu, został wykreowany przez Boga, przepełniają go wartości duchowe. Już we wstępie utworu możemy odczytać pragnienie lotu wzwyż, ponad ziemię wysoko do jasności słońca. Lot taki dzieje się w wyobraźni poety. Ziemia jawi się jako obszar gnuśności zalany odmętem, skryty ciemnością, zaś na jej powierzchni - samolubny, samotny w swoim egoiźmie "płaz w skorupie" - prawdopodobnie jest to metaforyczne określenie "starych" klasyków, o których autor mówi, że są zamroczeni wiekiem, o ciasnych horyzontach i tempym wzroku. Świat ten jest mądry, pogrążony w mroku, spowija go mgła, brak mu uczuć. Jednak pojawia się błysk jutrzenki, która oznacza zmiany, w utworze też znajdujemy apostrofę do młodych przyjaciół, by wspólnie działali, z poświęceniem: "Gwałt niech sie gwałtem odciska". Utwór przynosi wiele nakazów: zwalczanie w sobie słabości, czyny na wzór Heraklesa: "Dzieckiem w kolebce kto łep urwał Hydrze, Ten młody zdusi centaury".
Mickiewicz głosi ideał aktywności większej niż to możliwe. Młodzi, zjednoczeni w swoim działaniu są w stanie poruszyć bryłę ziemi z posad, wyprowadzić ją z zamętu i "nocy głuchej", w której tonie ludzkość. Utwór kończy optymistyczna wizja - jesteśmy świadkami, gdy "świat rzeczy stanął zrębie", czyli zaczyna istnieć od początku: "pryskają nieczułe lody", pojawia się "jutrzenka swobody" zapowiadająca "zbawienia słońca".
Słynny utwór Mickiewicza powstał w 1820r. W studenckim Wilnie błyskawicznie stał się wierszem manifestem, hymnem romantycznej młodzieży. "Bez serc, bez ducha, to szkieletów ludy; Młodości! dodaj mi skrzydła!" - oda zaczyna się pełnym goryczy okrzykiem. Cały utwór jest apostrofą do młodości, której poeta przypisuje wielką siłę. Młodość potrafi przypiąć "skrzydła do ramion", wynieść poetę ponad poziomy i ukazać perspektywę całego świata. Młodość jawi się jako prawdziwa wartość, siła uczuć, jako bogini zdolna do przemiany globu. Świat jest pełen życia, światła, ruchu, został wykreowany przez Boga, przepełniają go wartości duchowe. Już we wstępie utworu możemy odczytać pragnienie lotu wzwyż, ponad ziemię wysoko do jasności słońca. Lot taki dzieje się w wyobraźni poety. Ziemia jawi się jako obszar gnuśności zalany odmętem, skryty ciemnością, zaś na jej powierzchni - samolubny, samotny w swoim egoiźmie "płaz w skorupie" - prawdopodobnie jest to metaforyczne określenie "starych" klasyków, o których autor mówi, że są zamroczeni wiekiem, o ciasnych horyzontach i tempym wzroku. Świat ten jest mądry, pogrążony w mroku, spowija go mgła, brak mu uczuć. Jednak pojawia się błysk jutrzenki, która oznacza zmiany, w utworze też znajdujemy apostrofę do młodych przyjaciół, by wspólnie działali, z poświęceniem: "Gwałt niech sie gwałtem odciska". Utwór przynosi wiele nakazów: zwalczanie w sobie słabości, czyny na wzór Heraklesa: "Dzieckiem w kolebce kto łep urwał Hydrze, Ten młody zdusi centaury".
Mickiewicz głosi ideał aktywności większej niż to możliwe. Młodzi, zjednoczeni w swoim działaniu są w stanie poruszyć bryłę ziemi z posad, wyprowadzić ją z zamętu i "nocy głuchej", w której tonie ludzkość. Utwór kończy optymistyczna wizja - jesteśmy świadkami, gdy "świat rzeczy stanął zrębie", czyli zaczyna istnieć od początku: "pryskają nieczułe lody", pojawia się "jutrzenka swobody" zapowiadająca "zbawienia słońca".
Moje spotkanie z kosmita
Moje spotkanie z kosmita Pewnego jesiennego wieczoru, gdy właśnie czytałem książkę wleciało do mego pokoju coś bardzo przypominającego wielkością i rozmiarami talerz do zupy. To coś wylądowało na biurku i otworzyły się w nim małe drzwi...Czy warto się uczyć?
Czy warto się uczyć? Czy warto się uczyć? Czy nie zastanawialiście się kiedyś nad tym co może przynieść wam nauka, siedzenie wieczorami przed książkami? Spodziewałem się odpowiedzi ? pewnie nic. [?] Ale czy tak naprawdę jest to nic? Czy nigdy w &...Miłość i cierpienie - czemu zawsze razem? Romantyczny erotyzm.
Miłość i cierpienie - czemu zawsze razem? Romantyczny erotyzm. Wydaje mi się, iż słowo erotyzm w kontekście tematu zostało użyte nieco na wyrost. Erotyzm, wedle słownika wyrazów obcych pod redakcją Zygmunta Rysiewicza, to miłość o silnym podłożu seks...Bohaterowie literaccy, którzy twoim zdaniem mogliby być wzorcami osobowymi dla potomnych
Bohaterowie literaccy, którzy twoim zdaniem mogliby być wzorcami osobowymi dla potomnych W życiu każdego człowieka istnieje jakiś ideał, autorytet, który pragniemy naśladować, upodabniać się do niego, postępować tak samo, co ma na celu motywować nas do działa...W jaki sposób został przedstawiony padający deszcz?
W jaki sposób został przedstawiony padający deszcz? w jaki sposób został przedstawiony padający deszcz? fragment chłopów. Deszcze się rozpadały na dobre. Już od samego jarmarku świat z wolna zatapiał się w szarych, mętnych szkliwach deszczów, że tylko obrysy borów...Samorząd
Samorząd Samorząd jest to forma organizacji wyodrębnionej grupy społecznej, która może dzięki temu decydować w granicach prawa 0 istotnych dla siebie sprawach, działając bezpośrednio lub za pośrednictwem demokratycznie wybranego przedstawicielstwa. Istnieje wiele rodzajów sa...Papiery wartościowe. Definicje, rola, - akcja, a obligacja i inne.
Papiery wartościowe. Definicje, rola, - akcja, a obligacja i inne. PAPIERY WARTOŚCIOWE Papier wartościowy- szczególny dokument stwierdzający istnienie określonego prawa majątkowego w taki sposób, że posiadanie dokumentu jest niezbędną przesłanką realizacji zawartego w nim praw...1 - 100 po niemiecku
1 - 100 po niemiecku 1- eins 2- zwei 3- drei 4- vier 5- fnf 6- sechs 7- sieben 8- acht 9- neun 10- zehn 11- elf 12- zwlf 13- dreizehn 14- vierzehn 15- fnfzehn 16- sechzehn 17- siebzehn 18- achtzehn 19- neunzehn 20- zwanzig 21- einundzwanzig 22- zweiundzwanzig 23- dreiundzwanzig 24- vierundzwanzig...
studia
szko³a
streszczenie
notatka
¶ci±ga
referat
wypracowanie
biografia
opis
praca
dyplomowa
opracowania
test
liceum
matura
ksi±¿ka
