• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuy: Organizac...

Nawigacja

Organizacja pierwszej pomocy na miejscu wypadku



Organizacja pierwszej pomocy na miejscu wypadku




OCENA SYTUACJI

Pierwszą czynnością na miejscu zdarzenia jest ocena sytuacji i zabezpieczenie miejsca wypadku przed dalszymi niebezpiecznymi zdarzeniami. Przede wszystkim należy rozpoznać, co się wydarzyło i jakie są zagrożenia dla ratującego, poszkodowanego i świadkw zdarzenia.



UDZIELAJĄC PIERWSZEJ POMOCY, NIGDY NIE NALEŻY

RYZYKOWAĆ SWOJEGO BEZPIECZEŃSTWA!!!



Trzeba zorientować się, ilu jest poszkodowanych i w jakim są stanie, ocenić, jak można zatroszczyć się o bezpieczeństwo (własne i poszkodowanych), a co należy zrobić dla zabezpieczenia miejsca wypadku przed wystąpieniem kolejnych nieszczęśliwych zdarzeń i jak można im zapobiec.

Oceniając sytuację, należy angażować wszystkie zmysły, aby zauważyć jak najwięcej szczegłw świadczących o niebezpieczeństwie urazu lub jego charakterze (np. usłyszeć pracujący silnik, wyczuć zapach benzyny, zobaczyć potłuczoną szybę) oraz zapamiętać jak najwięcej faktw dotyczących wypadku. Należy także zebrać informację od uczestnikw lub świadkw zdarzenia i wezwać pomoc.







BEZPIECZEŃSTWO WŁASNE I POSZKODOWANEGO

Oceniający sytuację i udzielający pomocy musi przede wszystkim zadbać

o własne bezpieczeństwo, a następnie o bezpieczeństwo poszkodowanych i innych osb obecnych na miejscu wypadku.

Miejsce wypadku należy oznakować, aby uniknąć następnych ofiar. Na przykład – jeśli zdarzył się wypadek drogowy, to trzeba zadbać o zabezpieczenie miejsca

i ofiar wypadku przed następnymi kolizjami (w tym celu inny samochd lub motorower może zatrzymać się w taki sposb, aby osłaniał poszkodowanych przed nadjeżdżającymi pojazdami i oświetlał miejsce wypadku) i ustawić trjkąt ostrzegawczy na jezdni w odległości 30 – 50m od miejsca katastrofy.

Nasza pomoc będzie skuteczniejsza, jeśli poprosimy o nią osoby postronne, najlepiej – każdą z osobna, indywidualnie. Polecenia kierowane do pomagających muszą być krtkie, jasne i skierowane do konkretnej osoby. Gdy w pobliżu nie ma osb postronnych i ratownik jest sam na miejscu wypadku, wwczas powinien głośno wołać o pomoc.

Jeśli tego wymaga sytuacja, to należy natychmiast wezwać odpowiednie służby, np. straż pożarną, policję.

Przystępując do udzielania pierwszej pomocy, trzeba założyć foliowe lub lateksowe rękawiczki, ponieważ poszkodowani na ogł krwawią, a każdą krew należy traktować jak zakażoną. Jeśli nie ma rękawiczek, można skorzystać z torebki foliowej, nieprzemakalnej tkaniny itp.

Poszkodowanemu, ktry leży na drodze, jezdni udziela się pomocy dopiero po przetransportowaniu w bezpieczne miejsce (pobocze, chodnik).



KAŻDĄ SYTUACJĘ NALEŻY NAJPIERW OCENIĆ, A NASTĘPNIE PRZEDSIĘWZIĄĆ STOSOWNE DO ZAGROŻENIA

ŚRODKI BEZPIECZEŃSTWA!!!







ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY

Niosąc pomoc poszkodowanym, należy zawsze przestrzegać podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy. Trzeba pamiętać, że poszkodowani i świadkowie zdarzenia reagują emocjonalnie, łatwo wpadają w panikę, ktra udziela się wszystkim. Rwnież udzielający pomocy ulega emocjom, działa w stresie, niekiedy sam może potrzebować wsparcia psychicznego.



ZAWSZE NAJPIERW UDZIELA SIĘ POMOCY NAJCIĘŻEJ POSZKODOWANYM, A DOPIERO POTEM MOŻNA SIĘ ZAJĄĆ

INNYMI OSOBAMI!!!



Zasadą jest, że udzielając pomocy poszkodowanym, informuje się ich o tym, co i w jakim celu się robi. Sprzyja to uspokojeniu poszkodowanych, budzi ich zaufanie do ratownika i wiarę w jego kompetencje.

Jeśli poszkodowany może mwić, to trzeba zapytać go, jak się nazywa, co się wydarzyło, jak się czuje, gdzie odczuwa bl, czy powiadomić kogoś z rodziny, a jak tak – to kogo itp. Ważna jest też umiejętność słuchania, zawsze należy wysłuchać poszkodowanego do końca, a dopiero pźniej zadać mu kolejne pytanie.

W żadnym razie nie wolno pozostawić poszkodowanego bez opieki. Trzeba zadbać o ich bezpieczeństwo, zapobiec utracie ciepła i wspierać psychicznie, co pozwoli opanować wstrząs, a na pewno uchroni przed jego dalszym pogłębianiem się. Odpowiadając spokojnie i cierpliwie na pytania poszkodowanych, osłaniając ich przed ciekawskimi spojrzeniami gapiw, można im zapewnić pewien komfort psychiczny.

Jeżeli są świadkowie zdarzenia, to można ich zaangażować do udzielania pomocy. Trzeba im wyraźnie wskazać, w czym i jak mogą pomc, i w miarę możliwości sprawdzać ich sposb wykonywania polecenia. Można też poprosić ich

o oznakowanie miejsca wypadku, wezwanie pomocy, sprawowanie opieki nad mniej poszkodowanymi, rozmawianie z nimi, wspieranie psychiczne itp.

W sytuacji, gdy w wypadku jest więcej poszkodowanych, najpierw trzeba uzielić pomocy osobom najciężej poszkodowanym, ktrych życie jest zagrożone, np. osobom z zaburzeniami oddychania, zatrzymaniem akcji serca, rozległymi ranami,

z silnymi krwotokami oraz pogłębiającym się wstrząsie. Dlatego tak ważna jest wstępna ocena i analiza sytuacji i rozpoznanie urazw.

Tylko przestrzeganie wypracowanego na podstawie wieloletnich doświadczeń schematu postępowania ratowniczego, pozwoli udzielić pomocy sprawnie i w miarę bezpiecznie oraz uniknąć popełnienia błędu.










Przykadowe prace

Charakterystyka Adama Cisowskiego

Charakterystyka Adama Cisowskiego Adam Cisowski jest głwnym bohaterem książki Kornela Makuszyńskiego pt. "Szatan z sidmej klasy". Chłopiec miał 17 lat. Był uczniem sidmej klasy w chłopięcym gimnazjum w Warszawie. Adam nosił przezwisko szatan. Ojciec, Pan Ciso...

Żmut – pełna domysłw i spekulacji powieść paradokumentarna.

Żmut – pełna domysłw i spekulacji powieść paradokumentarna. Dzieło Rymkiewicza jest zarwno dokumentem, jak i swego rodzaju biografią. Celem autora, jak to nieraz sam pisze w książce, jest ukazanie młodzieńczych uczuć, miłostek Adama Mickiewicza z rżny...

Prba analizy czynnikw wpływających na zmienność podaży i popytu usług turystycznych na wybranym regionie lub rejonie.

Prba analizy czynnikw wpływających na zmienność podaży i popytu usług turystycznych na wybranym regionie lub rejonie. Istnieje wiele czynnikw, ktre wpływać mogą na popyt i podaż usług turystycznych. W zależności od regionu czynniki te będą się zm...

Oświeceniowa myśl pedagogiczna wg Jana Locke'a

Oświeceniowa myśl pedagogiczna wg Jana Locke'a Oświeceniowa myśl pedagogiczna według Jana Locke'a Jan Locke był jednym z najśmielszych i największych myślicieli Europy nowożytnej.Twierdził,że człowiek przychodzi na świat z pustym umysłem,ktr...

Finanse publiczne

Finanse publiczne FINANSE – ogł zjawisk ekonomicznych związanych z gromadzeniem i wydatkowaniem ( podziałem ) zasobw pieniężnych. Do zjawisk finansowych zaliczamy tylko te, w ktrych występuje pieniądz w postaci przepływających strumieni pieniężnych. FUNKCJE: ...

Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne) wzory, rwnania

Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne) wzory, rwnania Tlenki kwasowe (Sio2, SO2, Mn2O7, CrO3) reagują z zasadami N2O5 Ca(OH)2->Ca(NO3)2 H2O) P4O10 12KOH->4K3PO4 6H2O CO2 Ca(OH)2->CaCO3 H2O 2CrO3 2KOH->K2Cr2O7 H2O Tlenki zasadowe (NiO, MnO, Na2O, CaO) reagują z kwasami Na2O HCl->2Na...

Streszczenie - Romo i Julia.

Streszczenie - Romo i Julia Romeo i Julia są bohaterami sławnej legendy włoskiej, ktra dzięki dramatowi Szekspira i wielu innym arcydziełom sztuki stała się dziedzictwem całej ludzkości i żywym ciągle symbolem niepokonanej miłości. Romeo i Julia pochodz&...

Wartości jakiemi powinien kierować się w życiu obywatel zmieniajacej się Europy.

Wartości jakiemi powinien kierować się w życiu obywatel zmieniajacej się Europy. Dobry obywatel zmieniającej się europy powinien reprezentować tak zwane cnoty obywatelskie. Cnoty obywatelskie są sprawą obyczaju demokratycznego, przyswajane w rodzinie, szkole czy wsplnocie lokaln...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoa streszczenie notatka ciga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura ksika

Prawa

Do g?ry