• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuły: Psycholog...

Nawigacja

Psychologia rozwojowa teoria piageta, rozwój poznawczy



Psychologia rozwojowa teoria piageta, rozwój poznawczy


1. rozwój poznawczy wg Piageta

w tym: stadia rozwoju; ich charakterystyka; ważne pojęcia na poszczególnych stadiach

Stadia rozwoju poznawczego – zasadniczą cechą teorii Piageta jest przekonanie o etapowym charakterze rozwoju. W teorii Piageta dziecko występuje jako twórca własnego rozwoju, a zredukowany został wpływ środowiska społecznego, edukacji i kultury na kształtowanie intelektualne. dzieci przechodzą przez każde z tych stadiów kolejno, w stałym porządku i w podobnym wieku. Tempo przechodzenia jest zależne od indywidualnego doświadczenia dziecka. Rozwój nie może zostać przyśpieszony.

Piaget zbudował swą teorię na podstawach biologicznych – na adaptacji- aby przeżyć, każdy zaadaptować się do wymagań środowiska. Adaptacja zachodzi poprzez procesy asymilacji i akomodacji.

Asymilacja- to proces w którym nowy przedmiot lub idea zostaje zrozumiany w kategoriach pojęć lub czynności( schematy) jakie dziecko już zna

Akomodacja jest komplementarnym procesem, który umożliwia jednostce modyfikowanie pojęć i czynności tak by pasowały one do nowych sytuacji, przedmiotów lub informacji

Stadium 1: sensoryczno –motoryczne – od urodzenia do końca drugiego roku życia, dziecko poznaje świat za pomocą bezpośredniego spostrzegania i aktywności motorycznej, bez udziału myślenia w formie znanej dorosłym. Wiedza jest uzyskiwana poprzez ssanie, chwytanie, obserwowanie, głaskanie gryzienie.

Piaget podzielił te stadium na serię podetapów:

Od sztywnych do elastycznych wzorców czynności – dzieci rodzą się ze sporą liczbą wzorców reakcji, które od początku umożliwiają im wejść w kontakty z otoczeniem, początkowo radzą sobie na niewielki zakres określonych bodźców. Np. ssanie obecne od urodzenia najpierw jest wywoływane odruchowo tylko przez odruch sutka, natomiast wszystkie inne obiekty wchodzące w kontakt z ustami są odrzucane. sztywność tych zasad ulega uelastycznieniu, gdyż dziecko stopniowo staje się zdolne do prezentowania tych samych zachowań w reakcji na coraz większą liczbę bodźców.

Od pojedynczych do skoordynowanych wzorców czynności- na początku przedmioty służą patrzeniu, chwytaniu lub ssaniu. Później dziecko uczy się że jednocześnie, Ew sposób skoordynowany na tym przedmiocie można dokonywać całej serii różnych działań.

Od zachowania reaktywnego do intencjonalnego- zachowania dziecka są przypadkowe,

Od zewnętrznych czynności do reprezentacji umysłowych- pod koniec okresu niemowlęctwa pojawia się oznaki procesów umysłowych, około 1 roku życia rozwiązywanie problemów pozostaje na poziomie metody prób i błędów. Dopiero około 2 roku życia dzieci uzmysławiają sobie osiągniecie pożądanego celu



Stałość przedmiotu- uświadomienie sobie że przedmioty są bytami niezależnymi, które nie przestają istnieć nawet gdy jednostka nie jest świadoma jego istnienia

Stadium 2 przedoperacyjne od około drugiego do ósmego roku życia.



Przykładowe prace

Alkiny, alkeny, alkany

Alkiny, alkeny, alkany ETAN: -całkowite : 2 C2H6 702 -> 4CO2 6H20 -półspalanie: 2 C2H6 502 -> 4CO 6H20 -niecałkowite: 2 C2H6 3 02 -> 4C 6H20 Pentan: - całkowite : 2C5H12 16 02 --> 10 CO2 12 H20 - półspanianie 2C5H12 12 02 --> 10 CO 12 H20 - nieca&#...

Tłoczenie i ciągnienia drutów i prętów

Tłoczenie i ciągnienia drutów i prętów Obróbka plastyczna Obróbka plastyczna - metoda obróbki metali polegająca na wywieraniu narzędziem na obrabiany materiał nacisku przekraczającego granicę jego plastyczności, mającego na celu trwałą zmianę kształtu i wy...

Starożytna Grecja

Starożytna Grecja Dla wszystkich, którzy nie lubią notować na historii...:) KULTURA MYKEŃSKA I MINOJSKA Egeida-obejmuje Morze Egejskie oraz wyspy tego morza i komplet wybrzeży. Henryk Schliemann-syn pastora, jako 19-latek najął się na statku płynącym do Wenezueli. O...

Porównaj wizerunki matek przedstawione w wierszu Adama Mickiewicza Do matki Polki i we fragmencie powieści Elizy Orzeszkowej Nad Niemnem . W swoich rozważaniach uwzględnij wpły

Porównaj wizerunki matek przedstawione w wierszu Adama Mickiewicza Do matki Polki i we fragmencie powieści Elizy Orzeszkowej Nad Niemnem . W swoich rozważaniach uwzględnij wpływ kontekstu historycznego na sposób ukształtowania tych wize Matka jest osobą, która odgrywa ważną rolę ...

Polska polityka bezpieczeństwa na tle rozwoju sytuacji spoleczno-militarnej w Europie

Polska polityka bezpieczeństwa na tle rozwoju sytuacji spoleczno-militarnej w Europie Bezpieczeństwo państwa, to stan umożliwiający normalny rozwój państwa - pomyślną realizację wszystkich jego celów - uzyskiwany zazwyczaj w wyniku zorganizowanej ochrony i obrony przed wszelkimi zagro...

Napisz list do osoby starszej, w którym określisz swój stosunek do zjawiska, jakim jest pogoń za modą (w oparciu o "Żonę modną").

Napisz list do osoby starszej, w którym określisz swój stosunek do zjawiska, jakim jest pogoń za modą (w oparciu o "Żonę modną"). Szanowna Pani! Dziękuję bardzo za ostatni list, który od Pani otrzymałem. Dawno już nie mieliśmy okazji spotkać się i porozmawia&#...

Wpływ reklam na dzieci.

Wpływ reklam na dzieci. Dzieci w wieku przedszkolnym nie rozumieją jeszcze istoty reklamy. Wierzą, że reklamy mówią prawdę, są więc bardzo podatne na ich perswazję. Dzieci traktują reklamę jak każdy inny film. Dopiero w wieku szkolnym zaczynają rozumieć, co je...

"Bogowie nie żądają od człowieka cudów, lecz by był człowiekiem"

"Bogowie nie żądają od człowieka cudów, lecz by był człowiekiem" BOGOWIE NIE ŻĄDAJĄ OD CZŁOWIEKA CUDÓW, LECZ BY BYŁ CZŁOWIEKIEM Ten cytat został powiedziany bardzo dawno temu, a teraz w naszej religii nie ma bogów, jest jeden Bóg, ale za to w trzech osobach...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoła streszczenie notatka ściąga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura książka

Prawa

Do g?ry