• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuły: Rozmowy ...

Nawigacja

Rozmowy sterowane



Rozmowy sterowane




1. Człowiek

A. Uzyskiwanie , udzielanie informacji:

Na ulicy w Hamburgu spotykasz koleżankę ze szkoły językowej.

? Przywitaj się i zapytaj ją o samopoczucie.

? Dowiedz się , gdzie mieszka,

? zapytaj ją o numer telefonu.



Hi , schn dich wieder zu sehen.

Was gibt Neues bei dir?

Wie ist deine Adresse?

Vielleicht knnen wir zusammen mal einen Kaffee trinken gehen?

Kann ich deine Telefonnummer haben?

Ich rufe dich dann an. Bis bald!



B. Relacjonowanie wydarzeń:

Podczas wakacyjnego pobytu w Niemczech brałaś udział w obozie językowym. Po powrocie do domu opowiedz koleżance o twojej grupie językowej.

? Powiedz, ile osb liczyła grupa

? okres, skąd pochodzili kursanci

? przedstaw , jakimi językami się posługiwali



Der Sprachkurs war prima!

In meiner Gruppe waren 16 Personen.

Die Teilnehmer sind aus Polen, England, und Russland gekommen.

Die Teilnehmer sich im solchen Sprachen verstndigt : Polnisch, Russisch, Englisch und Deutsch.

Die Verstndigung war schwierig.



C. Negocjowanie

Podczas wakacyjnego wyjazdu do Niemiec mieszkasz w pokoju dwuosobowym z Niemką. Ona lubi siedzieć długo przy komputerze czatując ze znajomymi. Ty jestes zmęczona a pracujący komputer Ci przeszkadza.

? Powiedz jej o tym

? poproś o wyłączenie komputera o ustalonej godzinie

? zgdź się na rozwiązanie kompromisowe.



Entschuldige bitte, aber ich kann nicht einschlafen.

Der Computer strt mich.

Ich muss morgen fit sein.

Kannst du das nicht morgen erledigen?

Knntest du ihn bitte um 22 Uhr ausmachen?

Einverstanden.



2. Życie rodzinne i towarzyskie:



A.

Podczas wakacyjnego pobytu w Hanowerze umawiasz się ze swoimi znajomymi na wyjście do teatru.

? Zapytaj, kiedy zaczyna się przedstawienie.

? Ustal godzinę spotkania,

? dowiedz się , jak długo trwa spektakl



Um wie viel Uhr beginnt die Theatervorstellung?

Wir werden uns um 18 Uhr treffen.

Wie lange dauert die Vorstellung?

B.

Po powrocie z wakacji w Niemczech spotykasz się z koleżanką. Opowiedz o imprezie na ktrej byłaś w trakcie swojego pobytu. Uwzględnij następujące informacje:

? miejsce przyjęcia

? powd przyjęcia i panującą atmosferę

? zakończenie przyjęcia i powrt do domu.



Ich bin im Haus meiner Kollegin auf dem Geburtstagsparty gewesen.

Wir haben uns gut amsiert.

Die Geburtstagsparty war um 23 Uhr zu Ende.

Ich bin nach Haus mit dem Nachtbus zurckgekommen.



C.

Podczas pobytu w Austrii wybierasz się ze znajomymi na dyskotekę. Twoi gospodarze nie są zadowoleni z tego , że chcesz wrcić pźno do domu.

? Wytłumacz im, dlaczego chcesz iść na ta imprezę.

? Powiedz , że jesteś bezpieczny bo idziecie całą grupą.

? Zaproponuj wyjście kompromisowe.



Ich will in die Disco gehen, weil mein Lieblingsteam spielt.

Mach dir keine Sorgen. Bleib ganz ruhig.

Wir gehen in einer Gruppe von 10 Personen.

Ich nehme das Handy mit. Ich komme mit dem Taxi zurck.






Przykadowe prace

Mniejszości narodowe w Polsce

Mniejszości narodowe w Polsce Terytoria wspłczesnych państw zamieszkują niejednokrotnie rżniące się od większości ich obywateli grupy etniczne, zwane mniejszościami narodowymi. Pojawiły się one w wyniku naturalnego ruchu ludności w ciągu wielu setek lat, zmi...

Panowanie Ludwika XIV

Panowanie Ludwika XIV 5.09. 1638 w Saint-Germain-en-Laye (w Francji) narodził się Ludwik XIV Wielki z dynastii Burbonw (zmarł 1.09.1715 w Wersalu) często mwi się o nim: ,,Krl-słońce i ,,Państwo to ja (nazywa się jego tak dlatego, że doprowadził monarchie absolutna do rozk...

Zasady funkcjonowania państwa sowieckiego w dziele "Mistrz i Małgorzata" Michaiła Bułhakowa

Zasady funkcjonowania państwa sowieckiego w dziele "Mistrz i Małgorzata" Michaiła Bułhakowa Powieść Michaiła Bułhakowa to powieść wielopłaszczyznowa, otwarta,nie dająca się jednoznacznie zinterpretować,o uniwersalnym znaczeniu... Jedną z przestrzeni fabu&...

Advantages and disadvantages of being a student

Advantages and disadvantages of being a student First of all, when you are learning, you do not have to work. Moreover, you must not worry about your family, about money. Your parents are doing it for you. You are concentrating at lessons. In school, you can meet many interesting people. You meet they every day on break...

Znaczenie mitu w życiu grekw, podaj definicję pojęcia i udowodnij, że mity fascynują i inspirują ludzi rżnych epok - omw na wybranym przykładzie

Znaczenie mitu w życiu grekw, podaj definicję pojęcia i udowodnij, że mity fascynują i inspirują ludzi rżnych epok - omw na wybranym przykładzie Mit, jest to gatunek epicki opisujący wierzenia danej społeczności; opowiada historię wiary i samego zarania (kosmogonia i...

Jak życ ma człowiek? kto, komu, jakich i jak udziela rad w "Pieśni XI" i w innych pieśniach Jana Kochanowskiego? wykorzystaj w wypracowaniu stosowne konteksty filozoficzne i histor

Jak życ ma człowiek? kto, komu, jakich i jak udziela rad w "Pieśni XI" i w innych pieśniach Jana Kochanowskiego? wykorzystaj w wypracowaniu stosowne konteksty filozoficzne i historyczno-literackie Jan Kochanowski był największym poeta polskiego odrodzenia, stąd tez zwykło nazywać si&#...

Notatka z lektury Dorota Ekiert- Grabowska Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej

Notatka z lektury Dorota Ekiert- Grabowska Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej Autorka książki pt.: Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej w rozdziale pierwszym zaznacza, że dla dzieci w wieku szkolnym głwnymi grupami społecznymi są rodzina, klasa szkolna i inne grupy rwieśnicze. T...

Teoria porządku naturalnego i produktu czystego fizjokratw

Teoria porządku naturalnego i produktu czystego fizjokratw Koncepcja porządku naturalnego wywodzi się z filozofii Kartezjusza i Malenbranche’a oraz z poglądw głoszonych przez przyjacił Quesnaya – encyklopedystw. Przyroda rządzi się swoimi prawami, ktre człowiek pozn...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoa streszczenie notatka ciga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura ksika

Prawa

Do g?ry