• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuły: Staro&#38...

Nawigacja

Starożytny Egipt



Starożytny Egipt




Starożytny Egipt:



ˇ Podział: Egipt Dolny (delta rzeki) i Egipt Górny (od początku delty do pierwszej katarakty)



ˇ Systemy irygacyjne



ˇ Osadnictwo datuje się od VI tysiaclecia p.n.e.



ˇ Podstawą rolnictwa były wylewy rzeki



ˇ Gospodarka opierała się głównie na rolnictwie i handlu



ˇ Rolnictwo: tereny przybrzeżne (pszenica, jęczmień, len, rośliny oleiste, ogrody, sady owocowe, warzywa: ogórki, bób, cebula, melony- tam, gdzie dostęp do wody; papirus); w oazach i delcie rzeki hodowano muły, osły, kozy i owce



ˇ Surowce takie jak kamień budowlany, złoto, miedź, srebro wydobywano w małych ilościach; brakowało rud żelaza i cyny



ˇ Dobrze rozwinięty transport lądowy i rzeczny



ˇ Na początku IV tysiąclecia p.n.e. w wyniku podboju delty Nilu przez Egipt Górny nastąpiło zjednoczenie obu tych państw i utworzenie jednolitego państwa. Historycy wyodrębniają cztery podstawowe epoki: Starego, Średniego, Nowego Państwa i Epokę Późną oraz Okresy Przejściowe;



ˇ Władza królewska patriarchalna przekształciła się w despotyczną



ˇ Społeczeństwo:



-Rządził faraon, wspomagany przez kapłanów, urzędników oraz armię. Podlegali mu chłopi oraz niewolnicy. Pierwsi faraonowie byli uznawani za bogów, z czasem zaczęto ich uważać jedynie za synów Boga Ra, którzy dopiero po śmierci stają się bogami; tylko faraon mógł obsadzać urzędy, nadawał majątki ziemskie, decydował o wojnie czy pokoju, kreować nowe kulty religijne i ustalać prawa.



-Kapłani powoływani przez faraona dzielili się na dwie grupy: wyższą i niższą. Skupiali się wokół świątyni i spełniali obowiązki związane z kultem boga, któremu była poświęcona. Miały one uprzywilejowaną pozycję.



-Urzędnicy kontrolowali wykonywanie poleceń faraona. Do ich obowiązków należały kontrola stanu sieci grobli i basenów, rejestrowanie dochodów państwa i odbieranie danin na rzecz panującego; otrzymywali oni od władcy mieszkanie i wynagrodzenie. Urzędy nie były dziedziczne (z wyjątkiem zarządcy nomu). Istniały urzędy centralne i niższych szczebli.



-Chłopi uprawiali podzieloną na małe działki ziemię w domenach królewskich, oddawali część swoich plonów faraonowi; uczestniczyli w pracach publicznych oraz służyli w armii. Do wykonywania szczególnie ciężkich prac wykorzystywano niewolników i przestępców.



-Armia- z poboru; od II tysiąclecia p.n.e. coraz większego znaczenia nabierała armia najemna (Nubijczycy i Amoryci)



ˇ Osiągnięcia cywilizacji egipskiej:



-Matematyka (pola i objętości graniastosłupa, stożka, walca i prostopadłościanu)

-Medycyna (anatomia człowieka [mumifikacja], trepanacja czaszki, budowa serca i jego funkcja, leczyli zęby i złamania, stosowano leki uśmierzające ból)

-Astronomia

-Pismo (hieroglificzne [święte, stosowanie na pomnikach i budowlach], hieratyczne [kapłańskie, papirusy], demotyczne [ludowe])

-System dziesiętny

-Literatura (powstały nowe gatunki)

-Zegar wodny

-Kalendarz

-Rozwinęła się obróbka kamienia








Przykładowe prace

Teoria porządku naturalnego i produktu czystego fizjokratów

Teoria porządku naturalnego i produktu czystego fizjokratów Koncepcja porządku naturalnego wywodzi się z filozofii Kartezjusza i Malenbranche’a oraz z poglądów głoszonych przez przyjaciół Quesnaya – encyklopedystów. Przyroda rządzi się swoimi prawami, które człowiek poznaje w...

Różnorodność zjawisk elektrycznych ponad chmurami burzowymi

Różnorodność zjawisk elektrycznych ponad chmurami burzowymi Już od najdawniejszych czasów ludzie interesowali się wyładowaniami atmosferycznymi. Starożytni wierzyli, że piorunami władają bogowie i zsyłają je na ziemię z powodu swojego niezadowolenia (np. grecki Ze...

Makroekonomia

Makroekonomia 1. Jaki jest pogląd prof. Pietrzaka na wejście Polski do strefy euro? Poglądy prof. Pietrzaka włączenie Polski do strefy euro mówią , że będzie to znacznie trudniejszy sposób niż wejście do Unii Europejskiej. Profesor Pietrzak nie popiera tzw. zaklinania euro i tw...

Powstanie wielkopolskie Bitwa Warszawska. Wybuch wojny polsko - bolszewickiej 1919-1921.

Powstanie wielkopolskie Bitwa Warszawska. Wybuch wojny polsko - bolszewickiej 1919-1921. Wybuch wojny polsko - bolszewickiej 1919-1921. 17 listopada 1918 r. Armia Zachodnia rozpoczęła "czerwony marsz na zachód" i był początkiem wprowadzenia wojny polsko-bolszewickiej. W lutym 1919 r. doszło do pier...

Charakterystyka Klary

Charakterystyka Klary Klara jest wychowanicą Cześnika Raptusiewicza. Niewiele więcej wiemy o niej. Na przykład nie dowiadujemy się, co się stało z jej rodzicami i dlaczego wychowuje ją Cześnik. Wiemy, że jest zakochana w synu Rejenta, odwiecznym wrogu stryja. Spotyka si...

Kolory i Zawody po Niemiecku

Kolory i Zawody po Niemiecku KOlory: biały- weiB żółty- gelb złoty- golden pomarańczowy- orange czerwony- rot różowy- rosa fioletowy- Violett niebieski- blau granatowy- dunkelblau zialony- grun beżowy- baige brązowy- Braun szary- grau czarny- Schwarz kolorowy- bunt jasny- ...

Renesans

Renesans RENESANS RENESANS (Z FRANCUSKIEGO RENAISSANCE, Z WŁOSKIEGO RINASCITA- ODRODZENIE). Renesans w sztuce to okres rozwoju kultury europejskiej od schyłku średniowiecza do początków doby nowożytnej, obejmujący XV i XVI wiek.- we Włoszech od XIV wieku; charakteryzowały go międz...

Cechy dramatów, bajek, powieści, ballad w różnych epokach.

Cechy dramatów, bajek, powieści, ballad w różnych epokach. Jest tu: dramat grecki, szekspirowski, kochanowskiego, bajka epigramatyczna, ballada, powieść poetycka, poemat dygresyjny, powieść polityczna i inne. Dramat w starożytnej Grecji: - Zasada 3 jedności - Decorum ...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoła streszczenie notatka ściąga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura książka

Prawa

Do g?ry