• bullet
  • Rejestracja
  • bullet
Artykuły: Wizja obo...

Nawigacja

Wizja obozów w opowiadaniach Borowskiego i Innym świecie Grudzińskiego



Wizja obozów w opowiadaniach Borowskiego i Innym świecie Grudzińskiego




Wizja obozów w opowiadaniach Borowskiego i Innym świecie Grudzińskiego



a) cechy wspólne:



- podstawą jest własne doświadczenie autorów, obaj autorzy byli więźniami,

- dążenie do maksymalnego obiektywizmu i wyciszenia własnych emocji,

- prezentowanie tych samych sytuacji, charakterystycznych dla obozu, wyniszczającej pracy, głodu, chorób, śmierci, likwidacji słabych



b) różnice:



- narrator, Borowski, narrator nie sugeruje wniosków, tylko opisuje całość, stosuje technikę behawiorystyczną, również swoją postać, Grudziński, narrator jako przedmiot zobiektywizowanej relacji, traktuje także własne emocje, refleksje, komentarze.

- bohaterowie, obaj odchodzą od schematu kat-ofiara, drugi więzień jako oprawca, Borowski, bohaterowie zlagrowani, zredukowani do swej biologiczności, kierujący się odruchami, Grudziński, bohaterowie zindywidualizowani, autor analizuje ich psychikę, uczucia, motywy, w każdym próbuje się doszukać śladów człowieczeństwa.

- język, Borowski, codzienny, obozowy, z elementami specyficznego słownictwa lagrowego, czarny humor, ironia obozowa, ujmuje rzeczywistość obozu w całości, ale jej nie tłumaczy, ocena pozostawiona czytelnikowi, Grudziński, nasycony wyrazami obozowego slangu, kontrast między brutalną fizjologią a pobudkami moralnymi.

- świat przedstawiony, Borowski, rzeczywistość obozu jest poznawalna, choć trudna do przyjęcia, naturalna konsekwencja europejskiej cywilizacji, nie ukrywa prawdy, Grudziński, obóz produktem systemu politycznego, skrajna sytuacja, która ujawnia złożoną prawdę o człowieku, jego upadku i wielkości.






Przykładowe prace

Charakterystyka ustroju społeczo - politycznego II Rzeczypospolitej.

Charakterystyka ustroju społeczo - politycznego II Rzeczypospolitej. Wydarzeniem, które w sposób decydujący przyczyniło się do odzyskania przez Polskę niepodległości była I wojna światowa. Po jej zakończeniu w listopadzie 1918r. wyłoniła się z politycznego c...

Stosunki polsko - niemieckie za I piastów (Praca oceniona na 6)

Stosunki polsko - niemieckie za I piastów (Praca oceniona na 6) W powszechnym pojęciu społeczeństwa polskiego problem zagrożenia ze strony Niemiec występuje nieomal od zarania dziejów. Czynnikiem tym tłumaczy się nieraz nawet konieczność jednoczenia się plemion słowiańs...

Tworzywa sztuczne jako substancje wielkocząsteczkowe

Tworzywa sztuczne jako substancje wielkocząsteczkowe Historia rozwoju światowego przemysłu tworzyw sztucznych przypada na lata 1850-1875, kiedy to po raz pierwszy na skalę przemysłową wyprodukowano w USA celuloid. Następnym tworzywem wyprodukowanym w Niemczech w 1897 roku, na skalę równie...

Dlaczego człowiek błądzi

Dlaczego człowiek błądzi Człowiek powołany do życia z każdym kolejnym dniem obserwując początkowo swoich najbliższych, potem dalszych ludzi obserwuje ich pragnienia i metody jakimi dążą do realizacji swoich marzeń. Dostrzega, że ludzie chcą u...

Człowiek współczesny i jego renesansowi poprzednicy

Człowiek współczesny i jego renesansowi poprzednicy We współczesności cały świat ogarnięty jest terroryzmem a ogólniej mówiąc ?złem? . Według wiedzy encyklopedycznej zło to - jedna z podstawowych kategorii etyczno-filozoficznych i religijnych, używana także w ró...

Obraz miłości w Biblii

Obraz miłości w Biblii Czym jest miłość? Od niepamiętnych czasów zastanawiają się nad tym najwięksi myśliciele i filozofowie. Miłość - sens życia każdego człowieka bez względu na jego wiek, pochodzenie czy pozycję społeczną. Ka...

Politologia jest wiedzą naukową (fragment wykładu + pytania)

Politologia jest wiedzą naukową (fragment wykładu + pytania) Temat: Politologia jest wiedzą naukową 1. Uzyskiwaną ze środków masowego przekazu Czy była zdobywana planowo? Czy oglądam / słucham na bieżąco wiadomości? Czy codziennie czytam ró&...

Dydaktyka-ściągi

Dydaktyka-ściągi SYSTEMÓW DYDAKTYCZNYCH NA WYBRANYCH PRZYKŁADACH ____________________________________________________________________________________________________ JAN AMOS KOMEŃSKI ? Wielka dydaktyka ? pierwszy raz użył terminu “dydaktyka - uważał ją za jed...

Zobacz wszystkie

Nawigacja

Tagi

studia szkoła streszczenie notatka ściąga referat wypracowanie biografia opis praca dyplomowa opracowania test liceum matura książka

Prawa

Do g?ry